Durante il biennio comune, lo studente avrà modo di maturare le seguenti competenze specifiche:

• Costruire un’identità libera e responsabile, ponendosi domande di senso nel confronto con i contenuti del messaggio religioso in generale e con quello cristiano secondo il Magistero e la Tradizione della Chiesa;

• Valutare il contributo attuale della tradizione cristiana allo sviluppo della civiltà umana, anche in dialogo con altre tradizioni culturali e religiose;

• Valutare la dimensione religiosa della vita umana rapportandola con il senso profondo espresso dal Cristianesimo.

Conoscenze:

• Gli interrogativi universali dell’uomo e la risposta delle Religioni nella storia con particolare attenzione al Cristianesimo, all’Ebraismo e all’Islamismo in prospettiva di dialogo con la cultura contemporanea;

• i movimenti religiosi.

Abilità:

• Formulare domande di senso a partire dalle proprie esperienze personali e relazionali;

• Utilizzare un linguaggio religioso appropriato in riferimento a contenuti, simboli e influenza culturale umanizzante delle religioni;

• Valutare le scelte morali sulla base del rapporto tra lo sviluppo storico ed i valori religiosi.